Įvadinė sesija. Internetinių seminarų ciklas: „Ar atėjo laikas kultūrinei mediacijai?“
Šaltinis: GARAGEMCA
Šis vaizdo įrašas yra dalis internetinių seminarų ciklo, sukurto pristatant rusišką leidinio Time for Cultural Mediation (aut. Carmen Mörsch ir kt.) versiją. Ciklas suburia edukatorius, kuratorius ir tyrėjus iš Šveicarijos ir Rusijos, siekiant reflektuoti pagrindinius kultūros mediacijos klausimus ir dalintis skirtingomis perspektyvomis apie jos reikšmes, tikslus ir galimybes.
Seminaras daugiausia dėmesio skiria besikeičiančiam „meno mediacijos“ supratimui Rusijos kontekste ir nagrinėja, kaip ši palyginti nauja sąvoka yra perimama ir interpretuojama skirtingose institucijose bei praktikose. Nors terminas plačiai vartojamas dideliuose kultūriniuose renginiuose ir organizacijose, jo reikšmė išlieka kintanti ir diskutuotina. Ši sesija kuria erdvę kritiniam dialogui ir bendroms refleksijoms apie sąvokos apibrėžimus bei jų implikacijas.
Įvadinėje sesijoje programos kuratorės Alina Belishkina, Daria Malikova ir Marina Romanova pristato seminarų ciklo idėją, aptaria pagrindines temas ir supažindina su kviestiniais pranešėjais. Taip pat reflektuojama rusiško leidinio Time for Cultural Mediation publikavimo svarba ir jo aktualumas šiandien.
Diskusijoje dalyvauja leidinio bendraautorė Carmen Mörsch ir „Garage“ muziejaus viešųjų programų kuratorė Anastasia Mityushina. Kartu jos grįžta prie kultūros mediacijos sampratos praėjus dešimčiai metų nuo originalios knygos pasirodymo, dalindamosi įžvalgomis apie šios srities raidą ir transformacijas.
Šis turinys ypač aktualus kultūros mediatoriams, edukatoriams ir tyrėjams, besidomintiems kritinėmis perspektyvomis ir tarptautiniu dialogu kultūros mediacijos srityje.

MeWell pokalbiai, 3 epizodas | Lėtėjimas, jutimas ir prasmės kūrimas su Karen Vanhercke
Šiame „MeWell Talks“ epizode fasilitatorė ir kultūros mediatorė Karen Vanhercke pristato menu grįsto dialogo praktiką kaip būdą gilinti suvokimą, plėsti sąmoningumą ir iš naujo susijungti su savo pojūčiais.
Ši sesija, apibrėžiama tiek kaip dialogo metodas, tiek kaip išsilaisvinimo iš įprastų matymo būdų forma, kviečia dalyvius sulėtinti tempą ir patirti meną neapsiribojant greitais vertinimais ar paviršine interpretacija.
Šio požiūrio pagrindą sudaro trys tarpusavyje susijusios dimensijos:




















