
Praktika: gidas muziejams
Šiame gide išsamiai aprašoma, kaip sukurti muziejaus programą žmonėms, sergantiems Alzheimerio liga, ir jų globėjams. Edukacinės programos yra muziejaus viešosios misijos pagrindas ir suteikia galimybę pažinti meno kūrinius bei kultūros istoriją. Muziejaus pasiūla turėtų būti skirta visoms auditorijoms, įskaitant asmenis, turinčius pažintinių sutrikimų. Programa turėtų būti orientuota į dalyvių gebėjimus, siekiant sukurti priimančią ir įtraukiančią aplinką, kurioje liga netaptų pagrindiniu akcentu.
Programos kūrimas
Programos tikslai
Labai svarbu nuo pat pradžių aiškiai suvokti, kodėl norite kurti programą žmonėms, sergantiems Alzheimerio liga, ir ko tikitės pasiekti. Apsvarstykite šiuos klausimus:
- Kokie yra jūsų tikslai?
- Ką laikytumėte sėkminga programa?
- Kas yra jūsų tikslinė auditorija — žmonės, sergantys Alzheimerio liga, gyvenantys savo namuose, ar gyvenantys globos ir slaugos įstaigose, ar abi šios grupės? O kaip dėl globėjų?
- Kokį poveikį jūsų programa turės jūsų muziejui? Bendruomenei?
- Kaip galite panaudoti tai, ką išmoksite dirbdami su šia auditorija, siekdami tobulinti kitas edukacines programas?
Atsakę į šiuos klausimus, aptarkite juos su kitais jūsų muziejaus vadovybės darbuotojais. Kalbėkitės su visais žmonėmis, kurių parama bus reikalinga, kad iniciatyva būtų sėkminga — jų įtraukimas į tikslų formulavimą skatina palaikymą nuo pat pradžių. Taip pat labai svarbu palaikyti atvirą komunikaciją tarp muziejaus darbuotojų, dalyvaujančių programoje, žmonių, kuriuos paveikė Alzheimerio liga, ir šios srities specialistų. Jų rekomendacijos ir indėlis yra būtini jūsų programos sėkmei.
Programos turinys
Muziejaus aplinka yra ideali erdvė tiek meno stebėjimo, tiek meno kūrimo patirtims. Atsižvelgiant į jūsų muziejaus dydį, kolekciją, kūrybinei veiklai skirtas erdves ir kitus su personalu bei logistika susijusius aspektus, abu šie įsitraukimo būdai gali suteikti prasmingų patirčių ir būti tęsiami ilgą laiką.
Kuriant muziejaus pasiūlą, reikės atsižvelgti į programų skaičių ir veiklų, kuriose dalyvaus dalyviai, pobūdį. Galima kurti atskiras meno stebėjimo ir meno kūrimo programas, taip pat visiškai įmanoma sukurti modelius, kuriuose dalyviai pirmiausia apžiūri kūrinius, o vėliau eina į klases ar specialiai tam skirtas erdves kurti savo darbų.
Programų tipai
Toliau pateikiami du programų tipai, kuriuos galite siūlyti muziejuje vietoje:
- Programos grupėms, atvykstančioms iš globos organizacijų — pavyzdžiui, gyvenamosios globos centrų, slaugos namų ar kitų pagalbinio gyvenimo įstaigų — arba iš paramos grupių ar kitų organizacijų. Tokios programos gali būti vykdomos reguliariai pagal tvarkaraštį arba siūlomos pagal užklausą, o jų iniciatorius gali būti tiek muziejus, tiek išorinė organizacija. Jei įmanoma, siųskite muziejaus edukatorius dirbti su dalyviais į pačią įstaigą. Idealiu atveju, jei dalyvių būklė leidžia, išplėstinės išvykstamosios programos turėtų apimti bent vieną apsilankymą muziejuje. Galbūt norėsite pradėti nuo nedidelio skaičiaus globos organizacijų, o laikui bėgant įtraukti ir daugiau. Jei jau bendradarbiaujate su konkrečia įstaiga, pasidomėkite, ar joje yra demencijos skyrius, su kuriuo galėtumėte užmegzti ryšį.
- Reguliariai vykdomos programos atskiroms šeimoms, kuriose Alzheimerio liga sergantis asmuo lankosi lydimas vieno ar daugiau šeimos narių ir (arba) profesionalaus globėjo. Šios šeimos atvyktų į muziejų ir kartu su kitomis šeimomis dalyvautų ekskursijoje po galerijas, kurią vestų muziejaus edukatorius. Dalyviai turėtų iš anksto užsiregistruoti į programą, o registracija būtų vykdoma eilės tvarka pagal principą „kas pirmesnis, tas aptarnaujamas pirmas“.
Reguliariai vykdomų programų atskiroms šeimų grupėms skaičius priklausytų nuo muziejaus galimybių. Pradėkite nuo vieno renginio per mėnesį arba kas antrą mėnesį, kad galėtumėte atlikti reikalingus pakeitimus. Augant jūsų auditorijai, galite svarstyti galimybę didinti programų skaičių arba įgyvendinti pokyčius.
Datos ir laikas
Jūsų pasirenkamos datos ir laikas turi atitikti ne tik muziejaus, bet ir žmonių, sergančių Alzheimerio liga, poreikius.
Nustatykite datas ir laiką, kurie būtų palankiausi muziejui. Tai gali būti metas, kai muziejus yra uždarytas lankytojams, kai nėra suplanuotų kitų ekskursijų grupių arba kai įprastas lankomumas paprastai yra mažas. Turėdami omenyje šias datas ir laiką, apsvarstykite, kas būtų geriausia jūsų dalyviams. Paprastai vėlesnis rytas (po 10:30 val.) žmonėms, sergantiems Alzheimerio liga, yra tinkamesnis nei ankstyvas rytas, o ankstyva popietė, netrukus po pietų, yra geresnis laikas nei vėlesnė dienos dalis. Programos neturėtų trukti ilgiau nei dvi valandas. Atsižvelgiant į pasirinktą laiką, galbūt norėsite surasti tinkamą erdvę, kurioje dalyviai galėtų pasivaišinti prieš galerijos programą arba po jos.
Dalyvių skaičius
Svarbu, kad kiekviena grupė būtų nedidelė, idealiu atveju joje turėtų būti ne daugiau kaip aštuoni žmonės, sergantys Alzheimerio liga, kartu su jų šeimos nariais ir globėjais, iš viso šešiolika žmonių. Galbūt galėsite vienu metu priimti daugiau nei vieną grupę, tačiau bendras grupių skaičius, kurį muziejus gali aptarnauti, priklausys nuo:
- muziejaus dydžio;
- bendrųjų lankytojų ar kitų grupių, pavyzdžiui, mokyklinių grupių ar narių grupių, buvimo;
- personalo;
- turimo finansavimo.
Vėlgi, pradėkite nuo mažesnės apimties. Įgiję patirties, geriau suprasite, kiek žmonių galite priimti ir vis tiek pasiūlyti veiksmingą programą. Augant programos paklausai, galite pastebėti, kad užklausų skaičius viršija jūsų galimybes. Tokiu atveju pasidalykite savo poreikiais ir apribojimais su kolegomis, kad išsiaiškintumėte, ar galima atlikti pakeitimus, kurie padėtų patenkinti paklausą.
Išlaidos
Idealiu atveju programa dalyviams turėtų būti nemokama, tačiau ji taip pat turi būti finansiškai tvari. Keli būdai sumažinti išlaidas:
- apmokyti savanorius gidus arba pavesti programą vesti visą darbo dieną dirbantiems darbuotojams;
- numatyti, kad dalyviai patys padengtų savo transporto išlaidas;
- planuoti grupines ekskursijas muziejaus darbo valandomis, kad būtų išvengta papildomų apsaugos išlaidų;
- užmegzti partnerystes su organizacijomis ir įstaigomis, kurios dirba su žmonėmis, sergančiais Alzheimerio liga.
Pradėdami planuoti savo programas, ieškokite galimų finansavimo šaltinių vietos verslo įmonėse, fonduose ir sveikatos priežiūros sektoriuje. Pakvieskite muziejaus sprendimų priėmėjus, Alzheimerio liga užsiimančių organizacijų valdybų narius bei miesto, apskrities ir valstijos pareigūnus prisijungti prie ekskursijos, kad sudomintumėte juos programa. Dalyvių palaikymo laiškai gali padėti pagrįsti papildomo finansavimo poreikį.
Kontaktinė informacija
Užtikrinkite, kad programa besidomintys žmonės galėtų apie ją sužinoti daugiau ir užsiregistruoti. Kiek įmanoma, sukurkite:
- el. pašto adresą ir interneto svetainę;
- telefono numerį, kuris tiesiogiai sujungtų su programoje dalyvaujančiais darbuotojais;
- darbuotoją, kuris galėtų atsakyti į skambučius ir tvarkyti registraciją;
Vertinimas
Galvokite apie tai, kaip vertinsite savo programą, nuo pat pradžių, atsižvelgdami į nustatytus tikslus. Kaip matuosite sėkmę? Koks yra geriausias būdas rinkti informaciją? Kokias priemones ir kriterijus naudosite? Vertinimo planą kurkite kartu su programa, o ne laukite, kol programa jau bus įgyvendinta.
Šaltinis: https://www.moma.org/museums_designing

Kur menas susitinka su mokslu: kultūros mediacija tarp disciplinų
Šaltinis: Science(s) en Occitanie
Šiame „MeWell“ tinklalaidės epizode nagrinėjama meno, mokslo, technologijų ir visuomenės susitikimo vieta. Jame apmąstoma, kaip menininkai, tyrėjai ir kultūros mediatoriai gali bendradarbiauti, kad sudėtingos mokslinės idėjos taptų prieinamesnės, vaizdingesnės ir atviresnės viešam dialogui.
Epizode pateikiami meno ir mokslo bendradarbiavimo pavyzdžiai, įskaitant projektus, susijusius su dirbtiniu intelektu, robotika, garso mediacija ir tarpdisciplininėmis rezidencijomis. Taip pat pabrėžiama, kaip kultūros mediacija gali kurti tiltus tarp skirtingų žinojimo formų ir padėti auditorijoms įsitraukti į neapibrėžtumą, kūrybiškumą ir kritinę refleksiją.




























